/i.e.tɛ.ɔː/

Classe: verbo; substantivo.

Função base

Passar progressivamente de uma condição menos formada, diferenciada ou funcional para outra em que potencialidades, capacidades ou estruturas se tornam mais realizadas e organizadas.

Definição / Conceito

desenvolver; desenvolver-se; desenvolvimento.

ietɛɔ̄ expressa um processo progressivo pelo qual um organismo, sistema, estrutura, atividade ou realidade adquire maior formação, diferenciação, capacidade ou funcionamento.

O desenvolvimento não precisa significar aumento de tamanho. Algo pode ietɛɔ̄ tornando-se mais complexo, funcional, maduro ou capaz, mesmo sem crescer fisicamente.

Como verbo transitivo, pode indicar favorecer ou conduzir esse processo em algo. Como intransitivo, indica que a própria entidade passa pelo desenvolvimento.

Como substantivo, designa o desenvolvimento, isto é, o processo de passagem progressiva para uma condição mais formada ou funcional.

Contraste

ietɛɔ̄ não deve substituir automaticamente todas as ocorrências do português “desenvolver”.

Quando o próprio conceito pode funcionar verbalmente com dō, o Uomé prefere frequentemente a construção mais direta:

• “paciência” dō — desenvolver, adquirir ou aumentar paciência;
• “habilidade” dō — desenvolver ou aumentar uma habilidade/competência;
• “hábito” dō — desenvolver, formar ou adquirir um hábito.

Nesses casos, dō apresenta a própria qualidade, capacidade ou padrão como algo em formação ou aumento, tornando desnecessário um verbo genérico “desenvolver”.

Distingue-se também de:

mȳkamo — elaborar, formular ou estruturar progressivamente algo no pensamento, como um plano, teoria, língua ou resposta;

ğamȳhɛ — desenvolver um pensamento enquanto ele é exposto ou explicado;

ietɛɔ̄ — desenvolvimento geral de um organismo, sistema, estrutura ou realidade, com progressiva realização de suas capacidades;

əs̆etɔ — efetivar(-se), consolidar(-se), estabelecer(-se). Algo pode estar bastante desenvolvido sem ainda ter adquirido sustentação suficiente para se consolidar.

Também se distingue de golī “cultivar”: golī é a intervenção deliberada destinada a favorecer crescimento biológico; ietɛɔ̄ é o próprio processo mais amplo de desenvolvimento que pode resultar desse cultivo.

Sinônimos

= desenvolver
= desenvolver-se
= desenvolvimento
= evoluir gradualmente
= tornar-se mais formado
= adquirir capacidade ou funcionalidade

Formação fonoicônica pura, construída para representar pela própria articulação a passagem de uma condição estreita e pouco desenvolvida para outra mais ampla, formada e estável.

i-e /i.e/ inicia a palavra numa configuração articulatória estreita em /i/ e passa, em hiato, para /e/. A boca precisa reorganizar-se progressivamente, criando a impressão de algo que começa concentrado e passa a abrir suas possibilidades.

→ potencial concentrado → primeira expansão

-tɛ- /tɛ/ introduz uma interrupção mais firme no percurso. O fechamento de /t/ seguido da abertura maior de /ɛ/ sugere que aquilo que estava apenas se expandindo começa a adquirir diferenciação, organização e forma própria.

→ estruturação e diferenciação

-ɔ̄ /ɔː/ conduz a palavra a uma configuração mais ampla, posterior, arredondada e prolongada. O comprimento vocálico transmite a ideia de uma condição que já adquiriu maior extensão e consegue sustentar o estado alcançado.

→ forma desenvolvida e sustentada

A narrativa articulatória é:

/i/ concentração inicial
→ /e/ abertura
→ /tɛ/ diferenciação e estruturação
→ /ɔː/ desenvolvimento amplo e sustentado

Assim, a própria boca percorre uma trajetória de menor para maior desenvolvimento articulatório, reproduzindo fonoiconicamente o conceito da palavra.

• Mogrɛ̄ dō ietɛɔ̄.
  A criança está se desenvolvendo.
  
  
• Dos̆ālə dō ietɛɔ̄.
  A planta está se desenvolvendo.
  
  
• Tɔs̆im hā ietɛɔ̄.
  Isso vai se desenvolver.
  
  
• Mā ietɛɔ̄ tɔs̆im ja “lento”.
  O desenvolvimento disso é lento.
  
  
• “Habilidade” dō.
  A habilidade está se desenvolvendo.
  
  
• “Paciência” dō.
  A paciência está se desenvolvendo / aumentando.
  
  
• “Hábito” dō.
  O hábito está se formando / desenvolvendo.

Os três últimos servem justamente como contraste: embora o português possa empregar “desenvolver”, o Uomé não precisa recorrer a ietɛɔ̄ quando a própria noção colocada em processo por dō já expressa naturalmente o sentido pretendido.